更新情報

オリジナル年賀はがき

1年生の美術の冬休みの課題に、「2020年度の年賀はがきを作ろう」がありました。 作成したものを貼り出し、1年生で鑑賞し、投票を行いました。力作揃いです。                 

海外ボランティア報告会

12日(水)に、本校卒業生で附属高校2年生の女の子が海外ボランティアを経験したことを本校に報告しにきてくれました。 少しでも中学生にも海外に目を向けて欲しいという思いから、自主的に中学校に働きかけて報告会を行ってください […続きを読む]

総合的な学習の時間「1年」

1年生は総合的な学習の時間に「障がい者理解学習」を行い、学習のまとめにパラリンピックガイドブックを作成しました。作成したガイドブックは、本校2・3年生や本校図書室、お隣の附属小学校の各クラスや図書室にも置かせて頂きました […続きを読む]

1年生家庭科の学習

1年生の家庭科では「食生活」の単元を学習しています。栄養バランスや値段、調理時間・工程なども考えて給食メニューを考えました。 作成した献立をプレゼンしてクラスで選ばれたメニューを実際に附属小学校の給食メニューとして採用し […続きを読む]

主体的に学ぶ姿

25年前の1月17日に、兵庫県南部地震が起こりました。 兵庫県の昆陽池公園では、毎年この出来事を忘れないため、また追悼の意を込めて活動が行われています。本校の教員の話からその活動について知った2年生の生徒が実際にボランテ […続きを読む]

クリスマス公演

  12日(木)に生徒会主催のクリスマス公演が開催されました。 オタ芸に始まり、ピアノ演奏、ヴァイオリン演奏、弾き語り、コント、ダンスと様々なジャンルの発表があり、大変盛り上がりました。 企画した生徒会はもちろん、出演し […続きを読む]

IBOからの訪問

12月10日・11日にIBOからByron先生と日高先生が来られました。 授業見学、教師との面談、また、代表生徒「生徒会」や保護者面談「PTA役員」も行い、学校としての取り組みを見て頂きました。    

ATLスキル

IB教育を進める本校では、目指す10の学習者像に近づいていくために必要なATL(Approaches to learning)Skillを大切にしています。簡単にいうと、学習に必要な力や学習で使える技術のようなものです。 […続きを読む]